- 张长存
<正> 一、前言自1958年任教以来,在这廿多年的时间里,我担任过58级专选游泳班的课、64级运动系游泳班的课,73级运动系游泳班的课,两届一年制教练员进修班和本届两年制大专班的课。他们的培养目标均为专项教练员和专项教师,特别是现在的大专班,将来由体委系统分配,绝大部分要当教练员。根据培养目标,如何提高作为一个教练员的工作能力,提高他们的专业知识水平,提高他们分析问题和解决问题的能力,一直是我在教学工作中研究和探索的主要课题。
1982年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 427k] [下载次数：63 ] - 窦文浩
<正> 为了探讨提高教学质量的问题,我们在跑的教学中采用了一种启发式的教学方法,加强学生的思维和想象,发挥学生的创造性,使学生学得好、记得牢,并能根据不同条件灵活运用。这种教学法我们称之为“联想”教学,即通过学生掌握技术手段时对有关因素的联想和思维,学一而知三,甚至更多。这样可以在有限的教学时间内学到更多的东西,以达到事半功倍的效果。现仅举跑的专门练习教法一例来加以说明。我们在跑的教学课中,首先教会四个专门练习:高抬腿跑、后蹬跑、小步跑和车轮跑(要点略)。在此基础上运用的“联想”教学方法。
1982年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 121k] [下载次数：32 ] - 陈铁
<正> (一)课程考核百分比分数查对表本表适用于课程考核成绩(百分制)占百分之几时查用。例如:学生某门课程的期中考核成绩是89分,占本课程总评分薮的30%。查表,从表(最外层)查到89(分),再查“百分比”一栏的纵行内,找到30(%),两数交点是27(分),这就是89分占该门课程30%的分数。如果某门课程规定期中考查成绩占30%,期末考试成绩占60%,平时考核成绩占10%。查表时可按上例方法进行。从表中查到三个分数然后相加,即为本课程考核成绩总评分数。
1982年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 299k] [下载次数：36 ] - 黄美林
<正> 第十届世界艺术体操锦标赛于1981年10月在西德慕尼黑举行,中国艺术体操队首次参加了这种大型国际比赛。锦标赛包括团体项目和个人项目。本届团体项目的比赛器械是“三球”和“三带”。参加团体项目比赛的有21个国家,保加利亚队夺得了冠军,苏联队降至第二位。以下的名次排列是:捷克、日本、西德、波兰、西班牙、意大利、加拿大、挪威、美国、匈
1982年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 259k] [下载次数：81 ] - 寇振声
<正> 一、传切配合(一)概念与方法1.概念传切配合是两人利用传球和切入组成的简单配合。一般多在对方采用扩大人盯人防守或扩大联防,篮下防守较空时运用传切配合的战术攻击对方。运用时,若防守者只注意球或失去正确的防守位置,可
1982年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 309k] [下载次数：88 ] - 郭洪保
<正> 裁判工作是教学训练和竞赛的内容之一。没有裁判,或者裁判水平不高,直接影响群众性体育活动的开展,影响运动技术水平的提高和优秀运动员的成长。一、裁判委员会是培养裁判工作的保证。在球类教研室的直接领导下,组成了裁判委员会,除有计划地给进修班、各年级篮球专修班和各年级篮球普修课讲授篮球裁判理论课外,还有计划有重点地安排教师和学生参加全国甲级、乙级、丙级和全国青年篮球联赛的裁判工作。外出前提出
1982年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 115k] [下载次数：77 ] - 马维娜
<正> 视野即是在眼球固定不动时,所看到的空间范围。排球运动员不仅仅应该具备在相对静止情况下运用视野观察的能力,而且特别要具备在人体与所注视的物体不断运动情况下运用视野观察的能力。在1981年第三届世界杯的排球比赛中,中国女队对日本女队的第五局比赛14∶15时,陈亚琼在六号位一个惊险的扑跃,救起了关键的一球。在与美国女队决定胜负的关键时刻,1.74米的张蓉芳对1.96米的海曼一个干净利落的拦网,为女排夺冠奠定了坚实的基础。这不
1982年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 125k] [下载次数：66 ] - 万德光
<正> 一、序言在皮肤表面放置电极,可记录到肌肉活动时的电位变化,这种记录所得的图形称为肌电图,利用这一记录,能直接判定肌肉的神经支配状况和肌肉器官的机能状态。目前,我国还没有对举重标准动作进行肌电研究的材料,现对这个问题进行研究探索,以求得到解决。我们运用进口的肌电图机对抓举和挺举动作的主要用力肌群进行试验研究,目的在于探明:
1982年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 341k] [下载次数：83 ] - 洪友廉
,叶莱
<正> 目前有关人体重心的资料,国内最普遍采用的是德国菲舍尔和布拉温的资料(以下简称“德国资料”),以及日本松井秀治的资料(以下简称“日本资料”)。至于美国国家技术情报服务处所公布的资料(以下简称“美国资料”),以及苏联
1982年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 501k] [下载次数：518 ] - 陈康,吴中量
<正> 一、前言运动员的选材问题,历来受到人们的重视。尤其是当前体育运动技术水平发展迅速,比赛竞争十分激烈,要使运动员在世界体育竞赛中名列前茅,创造出优异成绩,除了靠良好的训练条件和科学的训练方法外,还要看训练对象的天赋条件。早期把那些先天条件优越的,适合于某种体育种类和项目的人选拔出来,并施以多年科学的训练,已成为攀登世界体育高峰的一项战略措施。
1982年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 502k] [下载次数：159 ] - 任海,过家兴
<正> 近年来,后备力量的培养成了现代运动训练的中心问题之一,优秀选手太少,后继乏人,是我国田径运动训练中的突出问题。可是,自七十年代以来,我国
1982年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 177k] [下载次数：115 ] - 张继池,王世安
<正> 一、选题依据全场区域紧逼防守战术,早已被公认是一项攻击性很强的防守战术。在六十年代它得到迅速发展,致使七十年代在进攻方面有了较大的变化。在当前进攻技、战术发展了的情况下,如不认真对防守做一番研究,就会影响整个篮球运动的继续发展。本文的目的就是,在前人研究的基础上,通过对全场区域紧逼战术形式的分析和对其中几个主要环节的调查研究,找出当前这几个方面存在的问题,从而对今后的教学训练提出建议。
1982年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 132k] [下载次数：76 ] - 宋景茂,吴中量
<正> 一、问题的提出移动,是排球运动的一项最基本,最常用的技术,它是各项技术的基础。所以,移动技术的好坏和移动速度的快慢,是影响其它各项技术的完成好坏的重要因素之一。尤其是在现代排球运动迅速发展的今天,为适应以快为主,快速多变的打法,快速移动能力愈来愈显示出了它的重要性。目前的我国女排在身高、弹跳上已达世界一流水平,进攻上亦具有一定“空中优势”和威力,但在防守上与日本、南朝鲜等强队相比还有差距,其中一个重要的原因就是防守中反应移动慢,“动”中防守能力差。
1982年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 68k] [下载次数：97 ] - 康戈武,张文广,门惠丰
<正> 绪言历来关于八卦掌源流众说纷纭,真伪难辩。故有必要正本清源,作一番彻底考察。本文通过查核清宫旧档650多件,史书和武术专著,有关文献等共230多种;表格调查24省市的413位民间习武者简况;实地考察河北等7省市的14个市县、共访问256人,获得文字材料274份;向一些老拳师学习有关拳术,在371人次参与下挖取董海川碑碣、发掘董海川墓葬等,广泛征集第一手材料。然后对拳术发展的历程和具体的历史环境进行分
1982年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 108k] [下载次数：614 ] - 张雄,梅振耀
<正> 一、前言:每个游泳运动员从初学游泳到发展成为一名优秀选手,在其成长过程中,几乎每次训练课都要进行打腿和划臂的训练。但是,有关打腿、划臂速度和游泳成绩之间关系的研究,目前在国内外还很少见到。
1982年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 118k] [下载次数：96 ] - 马启伟
,R·N·Singer
<正> 中国女排首次获得世界杯赛的冠军,为祖国争了光,为民族争了气,为人民立了功。但是夺取世界冠军是不容易的,除了严格的,科学的、先进的身体和技战术训练以外,我们可以从教练员和运动员的实践经验中发现,训练场上下、比赛前后和比赛中都充满着心理活动、心理训练的内容。一个教练员,有意识或无意识,时时刻刻都在进行着心理训练工作,运动技术水平越高,其心理因素的影响和作用就越大,越明显。作为我国运动心理学会的一个成员,愿向教练员和运动员介绍一些有关运动心理学的知识,希望它有助于教练员的训练工作。
1982年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 293k] [下载次数：109 ] - 凤肖玉
,徐永春
<正> 现代体育科学的深入发展,使更多的人认识到了运动心理学的重要地位,也进一步认识到了当前运动心理学所面临的艰巨任务之一是心理选材。本文试图运用系统的基本观点及模糊数学方法,讨论运动心理选材问题。一、当前心理选材存在的问题以往的心理选材在很大程度上是依靠教练员的实践经验,也确有伯乐发现了许多千里马,为我国体育运动的发展作出了贡献。但是,科学的发展,运动训练的突飞猛进,完全凭主观经验的心理选材已经不能、也不可能适应运动训练发展的需要了。于是,人们开始运用传统的逻辑方法,测定各种单一的心理因素,并将它们放在一起做为心理选材的定量依据。这是
1982年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 176k] [下载次数：225 ] - 夏守华,吴秀身
<正> 即使是4—6岁的幼儿,心理活动也是复杂的,特别是在游泳教学过程中,影响幼儿心理活动的因素更是多方面的。因此,近年来,我们对游泳教学中的幼儿心理活动特点,进行了某些探讨。一、直观—表象—语言的教学幼儿的思维总是从感知开始,从事物的具体形象认识世界的,所以,幼儿思维最一般、最本质和最典型的特点,就是模仿和直观。直观印象,对幼儿动作技能的形成十分重要。这就要求老师使用多种直观教学,尤其是示范动作必须优美,准确,必须能给幼儿留下深刻印象。所以,开始示范时,动作可以快些,强烈些,形象些,甚至可以戏剧性地夸张些。如:仰泳
1982年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 265k] [下载次数：236 ] - 林启武
<正> 一、导言社会学是研究人类社会关系和社会问题的科学。法国实证主义哲学孔德(1798～1857)被社会学界公认为首创社会学的人。在他的著作《实证主义哲学的研究》的第四册中,首先使用了“社会学”这个名词,并作了论述。孔德认为,人类是随时间而进步的。人类知识的进步经过三个阶段:神学主宰世界阶段、哲学阶段和实证的科学阶段。科学包括自然科学和社会科学。孔德把社会比作集体的有机体,把社会学分为静止的和动力的两种现象:静止的,研究组成社会的组织结构和找出社
1982年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 184k] [下载次数：93 ] <正> 1912年1月,在布拉格召开俄国社会民主工党第六次全国代表会议前夕,尽管工作十分繁忙,列宁还是挤出时间去溜冰。巴戈茨基(和列宁一起工作的老布尔什维克)曾说:“谁看到这位象青年人一样朝气蓬勃,热情愉快的滑冰能手,在冰上做出那种优美的姿势时,绝不会想到他就是无产阶级革命的伟大领导和理论家。”
1982年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 63k] [下载次数：130 ] - 过家兴
<正> 在体育科学领域里,出现了一门新学科——运动训练学(有的国家称为运动训练原理)。在国外对这门新学科的研究和运用,越来越引起人们的重视,但在我国基本上还是一个空白。为使我国的运动训练建立在科学理论的基础上,实现科学训练,提高运动训练水平,创造优异的运动成绩,迅速建立和发展这门新学科,已迫在眉睫。一、什么是运动训练学各个国家的学者专家对这个问题的回答不尽相同,如西德有的学者认为:“训练学就是研究训练过程中的规律和原则,使之最佳化,达到提高运动成绩的目的。”苏联马特维也夫认为,它是揭示构成各种
1982年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 215k] [下载次数：615 ] - 田麦久
<正> 训练学,又称训练科学或运动训练学,是近代体育科学体系中的一个重要分支。顾名思义,训练学是研究训练规律的科学。或者说,是研究改变人体运动能力及运动成绩的规律的体育科学学科。由于不同竞技运动项目的训练过程既表现出深刻的共性,又各具鲜明的特性,因此,训练学的理论也就相应地被划分为一般训练学及专项训练学两大分支。前者研究运动训练中适用于所有运动项目或某一大类运动项目(如周期性运动项目、技巧类运动项目)共同特点的普遍规律;后
1982年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 237k] [下载次数：576 ] -
<正> 现代竞技体育的高负荷导致的竞技要求和机体能力之间的不平衡,最后发展为全身机能紊乱,这种相对的过度负荷引起的慢性过度疲劳就称为过度训练。过度训练只有到提高成绩阶段特别是接近个人最高成绩时才有可能出现。出现的原因除训练量太大外,还有训练过于单调,局部负荷过大,精神和身体监督不够等。对青少年运动员来说,缺乏必要的休息尤其容易引起。训练和比赛的成绩下降往往是过度训练的最早症状,并且已是晚期了。体重下降则是判断青少年运动员过度训练的重要指标。
1982年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 50k] [下载次数：107 ] - 曹湘君
<正> 问题的提出对体育概念的研究是体育科学发展的需要。因为一切科学都是由概念组成的理论体系,而概念又是构成人类思维过程的逻辑“细胞”,是思维的基本单位,没有概念就不能进行思维。如果概念不明确,常常把一些相临界的事物或现象混为一谈,就无法掌握科学的实质,也不能运用科学的规律来指导实践,以致贻误我们的事业。再者,任何概念都是人们对某一事物或现象的本质认识的高度概括,而事物总是不断发展的,人
1982年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 437k] [下载次数：528 ] - 卢先吾
<正> 莫斯科体育学院于1970年搬到了离索科尔尼基公园不远的新校舍。新址占地面积五十公顷,教学主楼高六层,一层有长七百米的通道,直通一幢十六层、千余床位的宿舍楼。室内场地包括田径(塑胶跑道)、体操、篮球、排球、举重、摔跤、拳击、击剑、网球等16个(室内游泳池正在修建),尚有射击场、计算中心、解剖陈列馆、图书馆、阅览室及各种实验室,以及室外训练场地等设施。从1980年起,该院设立四个主要系;教练系、师资系、运动系、函授系(在萨拉托夫、顿河罗斯托夫两市设教学咨询点),以及研究生部、干部进修系、高级
1982年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 179k] [下载次数：29 ] - 朱维仁
<正> 《中华人民共和国学位条例》已经全国人民代表大会常务委员会通过后颁布施行了。本科学生要想通过学士学位,需要从事科学研究,作好学位论文。选题,这是进行科学研究工作的第一步,也是关键性的一步。选择一个既有意义而又切实可行的研究题目,就有可能将研究工作引上成功之路;若研究题目选择不当,可能一事无成。初学研究工作的人,特别要认真对待选题。
1982年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 191k] [下载次数：89 ] 下载本期数据