- 程文广;
从全面建成小康社会到人民身体健康提出,从"没有全民健康,就没有全面小康"到要做身体健康的民族,无一不诠释出习近平新时代中国特色社会主义思想引领下健康中国的体育思想的要义,这对我国体育事业的发展无疑起到了战略定位与方略引领作用。主要采用文献资料法、逻辑分析法等,系统地阐述了习近平新时代中国特色社会主义思想引领下健康中国的体育思想的释义、源起与意义。研究认为:健康中国的体育思想的来源既有理论来源、实践来源,也有历史来源,即:马克思主义关于人的全面发展理论的新发展、伟大复兴中国梦的使命感召、历代思想精粹的集成。健康中国的体育思想对我国体育事业的发展有重要的历史意义:树立全民健康,弘扬国家健康的大健康观;推动全民健身,掀起体育健身消费热潮;形成全民参与,不断促进人的全面发展。
2018年09期 v.41 1-7页 [查看摘要][在线阅读][下载 116K] [下载次数：4328 ] - 李璟圆;
运用文献资料法、专家访谈法和比较分析法等,对以习近平新时代中国特色社会主义经济思想引领体育与医疗融合发展进行系统研究。习近平经济思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,创造性地提出了"以人民为中心"的发展思想和"创新、协调、绿色、开放、共享"的发展理念等理论贡献,为推动中国经济持续健康发展提供了科学指南。以习近平经济思想为指导,站在中国特色社会主义进入新时代的历史方位,运用"观大势、谋全局、干实事"的分析框架,研究发现当前"健康中国"和"全民健身"都已上升为国家战略,保障人民健康要从以治病为中心转向以人民健康为中心,体育与医疗融合发展势在必行,意义重大,直接关系到全面建成小康社会、实现人民对美好生活向往、建设健康中国、经济转向高质量发展。通过总结体育与医疗融合发展现状,探讨了体育与医疗融合发展的机遇和挑战。以五大发展理念阐述了体育与医疗融合发展的实施路径,对于建立"体医融合"发展模式、解决体育和医疗长期脱离和构建全民健康保障体系具有理论指导作用。
2018年09期 v.41 8-14页 [查看摘要][在线阅读][下载 160K] [下载次数：2491 ]
- 邵凯;董传升;
十八大以来,创新逐渐成为我国发展的主要驱动力,"双创"口号以及高等教育"双一流"的国家战略、加之十九大报告提出的体育强国建设目标使得新时代体育研究生创新能力培养成为了一个重要的研究问题。主要运用文献资料法、逻辑分析法、访谈法、纵向研究设计质性研究方法,跟踪沈阳体育学院硕士研究生8年内的优化创新能力培养实践,对体育研究生创新能力培养机制进行细致讨论。研究认为:体育研究生创新能力首先建立在合理的群体分类基础上,对于全日制研究生应该采用复合式创新能力培养机制,对于优秀的运动员研究生应采用专项式创新能力培养机制。将为新时代体育学研究生创新能力培养提供理论指导,也将为新时代的体育研究培养模式提供质性实践素材。
2018年09期 v.41 15-21页 [查看摘要][在线阅读][下载 160K] [下载次数：1742 ] - 孙克诚;李赞;
竞技体育后备人才的生态化培养,是我国竞技体育发展方式生态转变的关键环节和体育强国建设的基础保障。主要采用文献资料和逻辑分析等研究方法,从生态系统结构角度对我国竞技体育后备人才培养进行分析探讨。研究表明:生态化的后备人才培养系统,必然具有良性结构以及高度耦合、协同的组分和要素;空间和时间维度上无序发展、框架与运行结构分离、二元对立结构,是当前我国竞技后备人才培养系统的结构症结;竞技体育后备人才培养的"多元化"结构,具有"立体型""渗透化""交融式"特征,是竞技后备人才培养系统生态发展的基础;通过树立生态化培养理念,完善政府主导功能,立足全局、统筹兼顾,优化、整合后备人才培训要素等途径,来促进竞技后备人才培养系统结构的生态化。为提升人才培养系统生态效应及竞技体育生态化发展提供有价值的参考。
2018年09期 v.41 22-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 158K] [下载次数：2186 ] - 郑娟;郑志强;
中国体育治理体系和治理能力的现代化迫切要求政府、市场和社会等多主体多领域的良序协同。借助演化博弈论,以CBA联赛为分析案例,构建了一个演化博弈模型解释多元治理主体参与体育协同治理的策略选择、影响因素及演化路径。研究结果表明:体育协同治理必须以各参与方的利益改善为前提,预期收益、运作成本与协同能力是影响参与方策略调整和演化方向的主要因素,预期收益值愈高,运作成本愈低,能力互补性愈强,各参与方的协同意愿就愈强烈,愈有利于达成协同治理。进而基于研究结论,从建立合理的收益分配和风险分担机制、加强政府协同领导力建设以及提升市场和社会主体治理能力等方面提出相应政策建议。
2018年09期 v.41 30-35页 [查看摘要][在线阅读][下载 169K] [下载次数：1633 ] - 孟庆光;王惠山;
主要采用文献资料法、聚类分析、专家访谈等方法,以新中国成立以来颁布的幼儿体育政策为研究对象,通过对政策的梳理、幼儿体育内容的分析。结果如下:1)相关政策的主要颁发机构为国务院、教育部与体育总局。2)幼儿师资培养过程中的体育及其教法内容逐减,近年来幼儿教师培训与考核中对体育能力的要求逐渐受到重视。3)幼儿园体育场地的相关规定较为完善,但幼儿体育器材的具体标准相对缺乏。4)历次国民体质监测方案中幼儿体育相关问卷的内容不一致,不利于对幼儿体育习惯的纵向监测与对比。在今后的政策制定时,应适当增加与丰富幼儿户外活动内容;注重幼儿教师培养过程中体育教学能力的提升,鼓励男性教师从事幼儿教育的一线工作;出台幼儿体育器材设计及质量标准;相对固定今后国民体质监测中幼儿体育相关问卷内容。
2018年09期 v.41 36-42页 [查看摘要][在线阅读][下载 149K] [下载次数：3872 ] - 王凯;陈明令;
旨在探究体育赛事发展中的引致需求、现存问题与供给侧的优化路径,为更好的促进体育赛事产业的发展提供理论参考。以文献资料法为主要研究方法,引入引致经济理论对我国体育赛事的引致需求多元诱因与引致生产要素进行探讨,构建体育赛事基本引致需求模型。分析认为:当前我国体育赛事供给侧存在着管理的服务性不足,发展综合服务平台缺位,"委托—代理"错位,"单一中心"路径依赖,赛事运作中"产品意识"与"人才支撑"不足等问题。基于此从产业层面和要素层面提出了优化供给的路径:产业层面要打造具有国际影响力的职业体育赛事,完善自主培育和赛事申办相互促进布局,丰富群众体育赛事,培育赛事产品消费主体,促进赛事产业转型提档,实现从国内到国际的价值链升级;要素层面不断的改革体育赛事管理体制,提升服务职能;完善赛事市场治理体系,活跃赛事资本市场,优化赛事人才队伍建设,优化赛事要素供给,全面实施体育赛事质量提升工程。
2018年09期 v.41 43-48+58页 [查看摘要][在线阅读][下载 157K] [下载次数：1966 ] - 姚远;张环宇;吕旭涛;
主要通过文献资料法、专家访谈法、实地调查法、个案研究法和数理统计法等方法,对学校篮球场地对社会开放的情况进行个案研究,对我国学校体育场地对社会开放的过程中出现的供需失衡问题进行深入分析。依据我国学校篮球场地对社会开放的需求导向,分析了其开放中存在的问题及障碍性因素,紧紧围绕《"健康中国2030"规划纲要》"共建共享,全民健康"的战略主题,提出科学创新的改革路径,从而提高学校篮球场地的开放效率。研究发现:我国的学校篮球场地与社会其他系统体育场地相比虽然数量相对较为充足,但是存在开放效率严重低下的问题,主要是由于政府、社会和学校三方责权划分不明晰导致要素配置失调造成的。通过系统分析提出:政府加快职能转变,健全法规体系,落实监管机制;学校全面提升管理效能,实施创新举措,科学合理共享场地;社会积极参与合作,打造多元化共建渠道,优化运营管理模式;建立政府、学校、社会三方联动机制,创建各方受益的"共建共享"场地开放体系的优化路径选择。通过学校篮球场地开放措施科学有效实例,为我国学校体育场地对社会开放应用于全民健身战略提供借鉴和启示,旨在助力"健康中国"战略的顺利实施。
2018年09期 v.41 49-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 203K] [下载次数：1468 ]
- 梁巧琴;刘亚南;田振军;
目的:探讨间歇运动及间歇运动联合TNF-α抑制剂Etanercept对心梗大鼠骨骼肌MuRF1和Smyd1表征的影响及炎症水平与骨骼肌功能改善的关系。方法:雄性3月龄SD大鼠70只,随机分为假心梗组(S)、心梗组(MI)、心梗+间歇运动组(ME)、心梗+Etanercept组(MIT)、心梗+生理盐水组(MIS)、心梗+间歇运动+Etanercept组(MET)、心梗+间歇运动+生理盐水组(MES),每组10只。采用左冠状动脉结扎法制备心梗模型,S组只在心脏相同位置穿线不结扎。ME组、MET组和MES组术后1周采用大鼠跑台进行间歇运动干预。其中MIT组和MET组于术前3 d腹腔注射Etanercept(1. 2μg/g) 1次,术后i. p. 1次/3 d×4周,MIS组和MES组注射定量生理盐水作为参照。各组训练结束后次日腹腔麻醉,测定心脏功能,之后冰浴条件下快速剥离并切取胫骨前肌,入甲醛固定或液氮冷藏备用。胫骨前肌重量/胫骨长度比值测定骨骼肌质量变化,免疫荧光测定骨骼肌HSP70和骨架蛋白Myosin表达变化及细胞横截面积,RT-qPCR测定骨骼肌MuRF1和MAFbx mRNA基因表达变化,Western blot测定骨骼肌MuRF1、MAFbx、Smyd1、HSP90、TNF-α、NF-κB(pp65)、IL-6、IL-10、HSP70、Myosin和α-actinin蛋白表达变化,糜蛋白酶活性试剂盒检测骨骼肌蛋白酶体活性变化。结果:心梗导致大鼠骨骼肌质量系数、细胞横截面积、细胞骨架蛋白Myosin和α-actinin及肌纤维生成关键因子Smyd1表达显著降低(P <0. 01),MuRF1、MAFbx、TNF-α、IL-6、NF-κB(pp65)和伴侣分子HSP90表达显著升高(P <0. 01),间歇运动或Etanercept干预以及2者联合干预均可显著提高心梗大鼠骨骼肌质量系数、细胞横截面积、IL-10、Myosin、α-actinin和Smyd1蛋白表达(P <0. 05,P <0. 01),降低MuRF1、MAFbx、TNF-α、IL-6、NF-κB(pp65)和HSP90水平(P <0. 05,P <0. 01);心梗大鼠骨骼肌的细胞浆和细胞核MuRF1蛋白表达显著升高(P <0. 05,P <0. 01),糜蛋白酶活性增加(P <0. 01),间歇运动可进一步升高其胞浆和胞核HSP70表达(P <0. 01),降低MuRF1蛋白表达、细胞浆/细胞核HSP70比值和糜蛋白酶活性(P <0. 05,P <0. 01),且机体炎症水平与细胞浆/细胞核HSP70比值呈显著正相关(P <0. 01)。结论:间歇运动或Etanercept干预或2者的共同干预均可显著提高心梗大鼠骨骼肌质量、骨架蛋白和Smyd1的表达,增加细胞横截面积,降低MuRF1、MAFbx和HSP90的表达,改善骨骼肌功能。
2018年09期 v.41 59-69+87页 [查看摘要][在线阅读][下载 517K] [下载次数：771 ] - 杨宁;周越;王瑞元;李俊平;
目的:探讨针刺对骨骼肌拉伤后纤维化进程的抑制效应及可能机制。方法:224只雄性SD大鼠随机分为对照组、拉伤组、针刺组和拉伤后针刺组。每组又分为即刻、2、4、7、14、21和28 d组,每组8只。对照组无干预;拉伤组用大鼠腓肠肌拉断仪建模;拉伤后针刺组在拉伤后每隔天针刺1次;针刺组与拉伤后针刺组同步。干预末次取腓肠肌备用。采用Masson染色法观察肌纤维损伤及炎症、Western blot检测TGF-β1、CTGF、MMP-1、TIMP-1蛋白的表达。结果:与对照组相比,拉伤组骨骼肌TGF-β1,CTGF,MMP-1,TIMP-1不同时相起蛋白表达均出现显著增加(P <0. 05,P <0. 01);与拉伤组相比,拉伤后针刺组骨骼肌TGF-β1,CTGF,TIMP-1不同时相起蛋白表达均出现显著减少(P <0. 05),MMP-1无显著变化(P> 0. 05)。拉伤组MMP-1/TIMP-1蛋白比值仅在2 d、4 d明显高于对照组(P <0. 05),之后迅速恢复(P> 0. 05);拉伤后针刺组MMP-1/TIMP-1蛋白比值7 d起持续明显高于拉伤组(P <0. 01)。结论:针刺可能通过下调TGF-β1/CTGF通路、上调MMP-1/TIMP-1蛋白比值抑制骨骼肌损伤修复中纤维化的发生发展。
2018年09期 v.41 70-74+82页 [查看摘要][在线阅读][下载 265K] [下载次数：616 ] - 晏宁;李英;李玉磊;郭璐;毛志雄;
目的:旨在介绍贝叶斯结构方程模型的特点及其使用方法。方法:首先讨论了贝叶斯结构方程模型的优势,然后以运动员训练状态检测量表(32×7)的测评数据,分别采用最大似然估计和贝叶斯估计进行二阶验证性因素分析。结果:纳入交叉载荷和残差相关等小方差先验信息的贝叶斯估计模型拟合良好,而采用最大似然估计的模型拟合不理想。分析造成上述差异的原因,并总结贝叶斯结构方程模型的优势和不足。
2018年09期 v.41 75-82页 [查看摘要][在线阅读][下载 147K] [下载次数：1506 ]
- 刘夫力;
从国际国内校园足球发展与现状的综述,引出我国校园足球基本概念和基本理念需要进一步论证的问题;研究依据哲学的原理,采用专家调查法确立校园足球基本概念,再运用逻辑推理法,论证校园足球基本概念与其本质和规律的关系、校园足球的基本内涵与功能;研究全面解读什么是校园足球基本理念及其特性,确立3个层面的基本理念及分析与基本概念的关系;最后得出有关校园足球基本概念与基本理念及其各种关系的结论,希望有助于大家形成对校园足球基本问题的正确认识。
2018年09期 v.41 83-87页 [查看摘要][在线阅读][下载 108K] [下载次数：3410 ] - 李丰荣;龚波;
基于PYD理论架构,通过文献梳理、实地调研、会议讨论、专家访谈以及逻辑分析,回溯青少年发展的理论源流,探讨校园足球对青少年发展的多维效用,分析校园足球在推进运行中遭遇的困惑与困境,进而探索校园足球促进青少年全面发展的治理路径。结果认为,1)青少年发展是一个复杂的综合的过程,是个体"优势"的挖掘与培养过程; 2)作为青少年发展的资源平台,校园足球活动有利于提升能力、培养自信、增强联接、塑造品格、激发关爱与同情; 3)当下校园足球要破解理念困惑,坚定立德树人为教育使命,以青少年全面发展为活动宗旨;要摆脱实践困境,提高教育性资源供给,强化青少年的能力培养与自信力塑造,增强人际联接,培养高尚人格情操。由此,要实现校园足球有效促进青少年发展之目的,校园足球良性运行的治理路径为:1),凝聚共识,达成统一的培养目标; 2),优化制度设计,构建竞合型的治理结构; 3),激发多元参与,培育开放性的支持环境。若此,为促进青少年全面发展,推动校园足球健康运行,探索一条新的理论思路便成为可能。
2018年09期 v.41 88-95+103页 [查看摘要][在线阅读][下载 149K] [下载次数：1643 ] - 谭嘉辉;陈平;部义峰;周兴生;
为了保障我国校园足球事业的健康发展,从绩效评价的角度出发,结合校园足球发展过程的实际情况,借鉴全面风险管理的思想、方法与工具,运用文献资料法和德尔菲法对我国校园足球的绩效评价进行了深入的分析,主要目的是利用层次分析法和数理统计法计算绩效评价指标体系中6个一级指标和23个二级指标的权重,确定各指标的相对重要程度,并较为客观地判断了我国校园足球实际发展的困难程度为"较高"水平,最后提出推动我国校园足球发展的治理策略:1)全面、协调与可持续的发展绩效理念; 2)厘清校园足球发展的理念; 3)管理机构规范运行而不失制约; 4)健全校园足球正常运行的多维保障体系;5)提高校园足球绩效评价信息的获取与处理能力,以期为我国校园足球的健康发展制定科学有效的预防措施和管理决策提供依据。
2018年09期 v.41 96-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 143K] [下载次数：1668 ] - 侯志涛;姚乐辉;黄竹杭;
采用文献资料法和专家访谈法对德国青少年足球的培养经验进行梳理,旨在借鉴其成功经验,以期为我国青少年足球培养理念、发展目标、计划实施、制度保障等方面的制定提供参考意见。研究结果表明:德国足协制定以未来发展为导向的培养理念,以快乐足球、个性化足球、社会足球、合作型足球为导向的培养目标,实施"天赋球员培养计划",并以此为基础完善青少年足球培养阶段、划分七级训练等级、推行儿童公平比赛理念,同时落实一系列保障措施和配套政策确保青少年足球培养的成功。未来我国青少年足球的培养应注重于更新足球发展理念、定位足球发展目标、阶段性完善足球发展管理模式,同时促进足球顶层规划与局部细节执行的统筹协调,持续用力,久久为功,保证我国青少年足球事业的可持续发展。
2018年09期 v.41 104-111+145页 [查看摘要][在线阅读][下载 196K] [下载次数：3689 ]
- 韦晓康;熊欢;
以体育民族志研究的方法论为研究对象,运用文献资料法对中外体育民族志研究及其方法论的沿革进行了梳理,通过比较中外体育民族志研究方法论特征及其变化趋势,发现当前我国研究存在的问题,并提出体育民族志研究方法论的发展方向。研究表明,体育民族志是对与人类身体活动及其相关文化田野调查研究的真实记录、描述与阐释,以"异文化"研究来反思作为"民族传统体育"表现形式的"他者"与"研究者"的本体论贯通;同时需实现从"关于身体的写作"到"通过身体的研究"的转变,进而实现以身体活动为表现形式的体育文化在当今社会对人类生存与发展担当重任与发挥作用。对于实证、整体、相对的体育民族志方法的认知和理解需要更多的认识论和方法论思考,创造质性方法与定量方法的互补、人类学理论的综合运用、研究者与他者的关系等兼合的"体育民族志"研究体系,从而构成了在体育民族志方法论和研究方法方面的新形态。
2018年09期 v.41 112-119页 [查看摘要][在线阅读][下载 128K] [下载次数：1792 ] - 张世威;袁革;李福良;张伟;
主要采用田野调查法对重庆酉阳河湾村摆手舞保护的持续跟踪研究发现,民族传统体育与区域文化的通融性发展,这既是民族传统体育生发之本质规律,更是保护之根本方法,主要表现在:1)民族传统体育与区域文化之间存在着从冲突走向融合,相互嵌合无限渐进循环式发展的通融逻辑与表象; 2)民族传统体育与区域文化的通融发展,正好回应了民族传统体育事象生存发展的本源性载体和内涵性、原真性、生态性等诉求。因此,在民族传统体育保护中:1)应与民俗文化变量通融发展,通过对民族传统体育及民俗文化的活动开展、挖掘与整理,促进民族传统体育与民俗文化之间的相互丰富与发展; 2)应与人口变量通融发展,保证必要和足够数量的传承人和族群,并始终把民族传统体育融汇于"人"即民族居民的发展中;3)应与自然变量通融发展,保持和维护好自然地理生态概貌,构建、保护民族传统体育事象空间地标,并在民族传统体育中融入、彰显其"人"与自然的情怀; 4)应与物态变量通融发展,保持和保护好村寨风貌、器物图文等,将民族传统体育符号植入物态变量中。
2018年09期 v.41 120-127+135页 [查看摘要][在线阅读][下载 228K] [下载次数：1066 ] - 赵海涛;刘佳丽;
武术的发展壮大与民间武术组织有着千丝万缕的联系,在历史中"侠以武犯禁"为民间武术组织的建立提供了外部条件,而"忙来种田,闲来造拳"的习武之风则为武术提供了内部动力。然而,随着历史的转变,制度化、系统化、科学化、法制化的现代社会组织成为主流,民间武术组织在由传统迈向现代的过程中暴露出许多发展困局。在查阅文献资料、实地田野调查的基础上,运用民间体育组织的相关理论,针对当前民间武术组织困局进行分析研究。研究认为:民间武术组织根植于民间社会;民间武术组织离不开政府部门的引导和宏观调控;部分现行管理制度在民间武术组织中"水土不服";民间武术组织"自组织"能力不强,缺乏资本的创造能力。针对现状和困局,通过协同合作、社会互动、网络传播等方式改善民间武术组织的生存状况。
2018年09期 v.41 128-135页 [查看摘要][在线阅读][下载 125K] [下载次数：1320 ] - 朱建亮;叶伟;李嵘;
中国式摔跤是我国民族传统体育项目的优秀代表之一,是蕴涵中国传统文化精髓和展现东方哲学精神的一项体育运动。为了探究中国式摔跤发展历程,揭示影响其发展的核心制约因素和所蕴涵的启示,采用文献资料法、访谈法等研究方法,以中国式摔跤发展历程为研究对象,分析和探讨其运动竞赛、竞赛规则和科学研究等相关要素。研究结果:1)新中国成立后,中国式摔跤发展经历了2个时期和6个阶段; 2)全运会时期,受到重视,运动竞赛达顶峰,竞赛规则多次修订,科学研究稳步推进; 3)非全运会时期,身处尴尬境地。运动竞赛活动呈现波浪式,竞赛规则两次修订但未出版,科学研究呈现广度有余、深度不够; 4)合法的协会社团和学会社团不健全;项目名称不统一;运动竞赛活动没有形成"塔式"体系结构;竞赛规则反映中国式摔跤特点不显著。据此建议:辩证处理好三组关系、合理运用好三种力量、坚持走好三条道路,形成多元化推广模式和发展方式;构建四位一体的良性互动的科学发展体系,确定国际通行规范的项目名称,统一技术动作名称和术语。以期自我革新,摆脱尴尬境地,形成中国式摔跤的话语体系、理论体系和技术体系,担当根植中国优秀传统文化的民族传统体育开路先锋者。
2018年09期 v.41 136-145页 [查看摘要][在线阅读][下载 156K] [下载次数：1570 ] 下载本期数据