北京体育大学学报

  • 公式结合推理法纠正乓乓球双打比赛发球及接发球次序错误的探讨

    孙耀鹏

    乒乓球双打比赛中,有时会因发球、接发球次序错误得不到及时、正确的纠正,而导致比赛长时间中断,或引起不必要的纠纷,进而影响运动技,战术水平的充分发挥.本文试图运用数学和逻辑推理的方法,解决纠正乒乓球双打比赛中发球,接发球次序错误的方法问题,以便在出现发球,接发球次序错误时,能及时,准确无误地予以纠正,迅速恢复正常的比赛.

    1988年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 337k]
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  • 对我国佩剑运动员气质类型与技术风格关系的初探

    马元春

    该文通过对我国佩剑运动员气质类型的测试,说明运动员气质类型与运动成绩的关系,从而为选材提供依据.通过对优秀佩剑运动员临场比赛的技术风格统计,并从佩剑项目本身的特点及心理学角度分析,发现气质类型与技术风格的内在联系,提出针对性训练原则.

    1988年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 198k]
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  • 系统工程"PERT"技术在制定短跑教学计划中的应用初探

    曹之刚

    系统工程是一门新兴的科学.本文简要介绍系统工程"PERT"技术在短跑教学中的应用,并列举实例进行初步探讨.通过运用简化公式,有针对性进行预测,收到了简便、实用,快速的效果.通过定量分析,结合经验判断,使制定出来的短跑教学计划更加科学化.

    1988年03期 [查看摘要][在线阅读][下载 387k]
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  • 北京体院与纽约州立大学轲特兰分院培养体育师资课程的对比研究

    赵澄宇

    本研究对北京体院和纽约州立大学轲特兰分院培养体育师资的课程设置进行了对比和分析.分类比较的内容包括:培养目标及课程设置宗旨;学制、学位、学分、学时;课程分类结构;公共基础教育课程;体育专业理论课程;运动技术课程;专选课程;选修课程.在比较异同和讨论形成差异原因的基础上,得出的结论是:两院在师资培养课程设置方面有相似之处,也有明显的差异.北京体院的课程设置更突出了专业性,但综合性不如轲特兰分院.为培养出合格的体育师资,应进一步认识和处理好专业性和综合性之间的关系.

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  • 北京体院与日本体育大学在若干问题上的比较

    梁文

    本文运用比较学的研究方法,对两校的学制、人员构成、课程安排、科学研究做了对比和分析,从而加深了对这两所院校的了解.通过对比,找到了各自院校的特点,优势和发展潜力,为今后体育学院的办学和发展提供有用的信息.

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  • 运动训练控制研究综述

    张洪潭

    本文综合分析了两本运动训练学专著的有关章节和十余篇有代表性的文章,集中详尽地阐释了运动训练控制的三个基本问题,即"什么是控制"、"控制什么"和"怎么控制".关于控制过程的理论模型,本文归纳罗列出苏联、西德和中国的三个典型方案,并指明三者的递进联系:关于控制过程各子系统之间相互关系,本文收集了国内外最新观点,并略加评议;最后用较多笔墨概括性地论述了实施控制的三种方法,并指出三者的逻辑联系.

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  • 体育专业研究生的个性特征研究及其评价

    周旺成

    本文用l6PF卡特尔个性因素测验表,对田径、球类、游泳、体操和体育理论等专业的研究生进行了测试,并将测试结果与中国大学生资料进行了比较和评价.

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  • 武术形体训练初探

    张文广 ,徐伟军

    本文通过具体实例,对武术形体训练方法进行探讨,并对如何增强身体素质与姿态形体美的辩证关系进行了论证.

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  • 改革我国竞技体操训练体制初探

    孙宝才

    竞技体操是我国的优势项目.在历届亚运会世界体操锦标赛世界杯赛和第23届奥运会比赛中都取得了举世瞩目的成就.但是,体操后备力量严重不足的状况引起了我国体操界和社会的普遍忧虑.那么,我国体操究竟"危"在何处?"忧"在哪里呢?如果我们从当代体育强国紧跟时代步伐,不断变革自身机制的大背景中去探索,就不难发现我国体操除人才梯队断茬,后继无人之外,恐怕训练体制不健全是最为可虞者!

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  • 体操动作技术继承与创新的理论思考

    任洪林

    本文对我国体操技术发展的历史、现状以及技术训练的指导思想存在的问题进行了剖析.就目前教练员在训练中出现的继承与创新的盲目性,在实践的基础上,上升到理论的高度开展论证.从而找到了体操技术发展的内部动因和今后训练的指导思想.对教练员正确处理体操动作技术继承与创新的关系,克服盲目性,启发理论思维,实现体操技术训练的科学化,将起到一定的促进作用.

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  • 艺术体操一级运动员的技术训练

    李文慧

    根据我院运动系的培养目标,学生从二级达到一级约需四个周期.在各个周期中应按球→绳→圈→捧→带的顺序安排一级训练内容.在竞赛期应进行大量成套练习,使成套动作成功率达到70%以上,运动员才有可能达到或通过一级运动员标准.教练员应正确理解一级大纲中各项技术结构,并对艺术体操动作的空间、时间和力量特征进行分析,深入体会和掌握动作要领,才能对艺术体操一级运动员进行科学训练.编排好自选动作也是达到一级要求的必要环节.

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  • 从李勇的训练探讨高等院校培养高水平运动员的可能性

    邓建仁

    本文在研究现有文献资料的基础上,利用运动训练总结法和资料分析法的同时,结合个人跳高教学训练的工作实践体会,试图通过对李勇三年多的跳高训练的研究分析,探讨高等院校培养高水平运动员的可能性.

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  • 篮球普修技术课"小步子加强反馈信息教学法"初探

    司明 ,高登禄

    本文所述是对篮球普修技术教学改革的一种尝试.它在每次课的组织结构,教学进度的步子等方向都与传统教学有所不同.在教学过程中,运用此种方法,教师能充分利用反馈信息掌握和控制、调整教学进度.也能充分调动学生学习的积极性,从而提高篮球普修技术课教学的质量.同时,使学生在想,练结合,理论指导实践,培养观察分析能力上都具有较大的作用.

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  • 对排球快攻中快抹球的探讨

    尹沛

    该文对女排重大的国际比赛中应用快抹技术的统计,就其实战效果,最佳落点区域.以及如何结合各种战术快抹等问题进行了分析研究,对体育院校开展快抹技术训练具有一定参考价值.

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